Загрузка документа…
ПРАВИТЕЛЬСТВО КЫРГЫЗСКОЙ РЕСПУБЛИКИ
РАСПОРЯЖЕНИЕ
от 2 декабря 2014 года № 546-р
1. Одобрить прилагаемый проект Меморандума о взаимопонимании между Министерством образования и науки Кыргызской Республики и Министерством высшего образования Королевства Саудовской Аравии по сотрудничеству в области образования и науки.
2. Уполномочить министра образования и науки Кыргызской Республики на подписание вышеуказанного Меморандума, с правом внесения изменений и дополнений непринципиального характера.
Первый вице-премьер-министр исполняющий обязанности Премьер-министра | Т.Д.Сарпашев |
Проект
Министерство образования и науки Кыргызской Республики и Министерство образования Королевства Саудовской Аравии (далее - «Стороны»), стремясь укрепить дружбу между двумя странами и повысить уровень сотрудничества в области образования и научной деятельности между Кыргызской Республикой и Королевством Саудовской Аравии, пришли к взаимопониманию о нижеследующем:
Статья 1.
Стороны поощряют визиты высших должностных лиц в системе образования, преподавателей и исследователей, а также обмен научными и образовательными делегациями в целях укрепления сотрудничества во всех областях, представляющих общий интерес.
Статья 2.
Стороны поддерживают и поощряют прямые научные и образовательные связи между академическими и научно-исследовательскими институтами.
Статья 3.
Стороны поощряют обмен опытом в научно-технической и управленческой сферах между сотрудниками высших учебных заведений и научно-исследовательских организаций.
Статья 4.
Стороны поощряют сотрудничество в области научных исследований как в целом, так и в отдельно взятых отраслях, а также поощряют формирование совместных исследовательских групп и обмен результатами данных исследований.
Статья 5.
Стороны предоставляют возможность для профессиональной подготовки преподавательских кадров в вузах обеих стран, в особенности в технических и медицинской областях.
Статья 6.
Стороны поощряют сотрудничество в области исследований между высшими учебными заведениями обеих стран, особенно в области взаимного признания академических сертификатов и дипломов, признания дипломов бакалавра, магистра и специалиста, а также обмен образовательными программами в соответствии с национальным законодательством государств Сторон.
Статья 7.
Стороны поощряют обмен студентами путем предоставления стипендий и учебных программ в соответствии с их возможностями, а также развитие программ по обмену студентами.
Статья 8.
Стороны приложат все усилия для предоставления возможности студентам изучать социально-гуманитарные и инженерно-технические направления (в том числе медицину) в высших учебных заведениях, а также способствовать облегчению процедуры приема студентов в аспирантуру в соответствии с национальным законодательством государств Сторон.
Статья 9.
Стороны поощряют организацию научных/культурных недель и дней в вузах обеих стран посредством лекций, семинаров, выставок/ярмарок книг.
Статья 10.
Стороны поощряют обмен книгами, публикациями, брошюрами, документами, компьютерными программами и другими источниками, имеющими отношение к высшему образованию и научным исследованиям.
Статья 11.
Стороны поощряют участие в местных и международных совещаниях, конференциях, симпозиумах, научных и образовательных семинарах, предварительно оповестив другую Сторону о предстоящих мероприятиях.
Статья 12.
Стороны будут содействовать обеспечению доступа архивам, рукописям и историческим документам в соответствующих учреждениях, а также обмену специалистами в этой области.
Статья 13.
Стороны будут способствовать содействию развития и поддержке изучения языков обеих стран.
Статья 14.
Стороны будут поддерживать перевод и публикацию выдающихся научных и художественных работ государств Сторон.
Статья 15.
Стороны соглашаются консультироваться друг с другом, по мере необходимости, в целях обеспечения реализации данного Меморандума.
Статья 16.
Стороны согласились на использование информации по назначению. Информация, переданная одной из Сторон другой Стороне, не может быть передана третьей стороне без письменного согласия Сторон.
Статья 17.
Настоящий Меморандум вступает в силу с даты его подписания и действует на протяжении 5 лет. Действие Меморандума автоматически продлевается на следующие пятилетние периоды, если ни одна из Сторон за шесть месяцев до окончания срока действия Меморандума не уведомит в письменной форме другую Сторону о своем желании денонсировать Меморандум.
Данный Меморандум подписан в _________1435 года, что соответствует __________2014 года, на кыргызском, арабском, русском, и на английском языках. Все четыре версии идентичны. В случае возникновения разногласий, английская версия Меморандума будет иметь преимущественную силу.
За Министерство образования и науки Кыргызской Республики
| За Министерство высшего образования Королевства Саудовской Аравии
|