Загрузка документа…
Приложение 1
(к постановлению Кабинета Министров Кыргызской Республики от 20 декабря 2024 года № 776)
ТИПОВОЕ ПОЛОЖЕНИЕ о детско-юношеской спортивной школе, специализированной детско-юношеской школе олимпийского резерва, детско-юношеской спортивно-адаптивной школе, детско-юношеской школе паралимпийского резерва, региональной школе олимпийского резерва, республиканском спортивном колледже, дирекциях по видам спорта и Дирекции по противодействию допингу "Национальный антидопинговый центр"
Глава 1. Общие положения
1. Настоящее Типовое положение о детско-юношеской спортивной школе, специализированной детско-юношеской школе олимпийского резерва, детско-юношеской спортивно-адаптивной школе, детско-юношеской школе паралимпийского резерва, региональной школе олимпийского резерва, республиканском спортивном колледже, дирекциях по видам спорта и Дирекции по противодействию допингу "Национальный антидопинговый центр" (далее - Положение) определяет порядок деятельности государственных детско-юношеских спортивных школ (далее - ДЮСШ), специализированных детско-юношеских школ олимпийского резерва (далее - СДЮШОР), детско-юношеских спортивно-адаптивных школ (далее - ДЮСАШ), детско-юношеских школ паралимпийского резерва (далее - ДЮШПР), региональных школ олимпийского резерва (далее - РШОР), республиканского спортивного колледжа (далее - РСК), дирекций по видам спорта (далее - ДВС) и Дирекции по противодействию допингу "Национальный антидопинговый центр" (далее - ДПД "НАЦ").
2. ДЮСШ, СДЮШОР и ДЮСАШ, ДЮШПР являются юридическими лицами, имеют статус учреждений в сфере физической культуры и спорта, призванных осуществлять:
1) физкультурно-оздоровительную и воспитательную работу среди детей, подростков и молодежи, направленную на укрепление их здоровья и всестороннее физическое развитие;
2) работу по привлечению учащихся к систематическим занятиям физической культурой и спортом, оказанию всесторонней помощи учебным заведениям в организации методической и спортивно-массовой работы по культивируемым в спортивных школах видам спорта;
3) выявление (в процессе систематических занятий) способных детей, подростков для привлечения их к специализированным занятиям спортом;
4) подготовку и обеспечение успешного выступления спортсменов на Олимпийских, Азиатских, Паралимпийских, Азиатских паралимпийских играх, чемпионатах, кубках и первенствах мира, Азии и других официальных международных соревнованиях;
5) совершенствование мастерства ведущих спортсменов;
6) проведение антидопингового образования и формирование необходимого уровня антидопинговой грамотности.
3. По решению уполномоченного государственного органа в сфере физической культуры и спорта ДЮСШ присваивается статус олимпийского резерва на 4 года при наличии не менее 4 групп спортивного совершенствования и одной группы высшего спортивного мастерства по одному из культивируемых видов спорта.
Аналогичные требования предъявляются к ДЮСАШ для присвоения статуса паралимпийского резерва.
4. Условиями открытия спортивных школ являются наличие собственной или арендуемой базы (при заключении договора аренды не менее чем на 1 год), необходимой для проведения учебно-тренировочного процесса, квалифицированного руководящего и тренерско-преподавательского состава, административных помещений, возможности организации оздоровительно-спортивного лагеря, обеспеченности финансированием. Спортивной базой считается спортивный объект, имеющий отдельный почтовый адрес и техпаспорт.
5. Количество отделений по видам спорта ДЮСШ, СДЮШОР, ДЮСАШ, ДЮШПР устанавливается вышестоящей организацией, в ведении которой находится спортивная школа, в соответствии с количеством культивируемых видов спорта, а количество учебных групп устанавливается в зависимости от имеющихся условий и определяется администрацией спортивных школ по согласованию с уполномоченным государственным органом в сфере физической культуры и спорта.
6. Детско-юношеская спортивная школа открывается при наличии не менее 20 учебных групп, в том числе учебных групп для учащихся с ограниченными возможностями здоровья, и осуществляет учебно-тренировочный процесс группами начальной подготовки, учебно-тренировочными, а также комплектует группы спортивного совершенствования. Необходимым условием для этого является наличие контингента учащихся, условий, позволяющих выполнять режим учебно-тренировочной работы (квалифицированные тренерско-преподавательские кадры, материально-спортивная база).
7. ДЮСШ, ДЮСАШ, ДЮШПР, СДЮШОР формируют группы начальной подготовки, учебно-тренировочные, спортивного совершенствования и высшего спортивного мастерства. Составы групп спортивного совершенствования и высшего спортивного мастерства утверждаются уполномоченным государственным органом в сфере физической культуры и спорта.
8. При РШОР, РСК, ДЮСШ, СДЮШОР, ДЮСАШ, ДЮШПР могут быть созданы попечительские советы в соответствии с Законом Кыргызской Республики "О попечительском совете".
9. РШОР является юридическим лицом, имеет статус государственного профессионального образовательного учреждения в сфере образования, физической культуры и спорта, призванного осуществлять:
1) отбор перспективных учеников ДЮСШ, СДЮШОР для комплектований и пополнения резервов сборных команд Кыргызской Республики по видам спорта;
2) обеспечение круглогодичной специализированной подготовки спортсменов РШОР и членов сборных команд Кыргызской Республики по видам спорта;
3) обеспечение учащихся в РШОР проживанием, питанием и спортивной экипировкой в пределах средств, предусмотренных бюджетом.
10. Условиями открытия РШОР являются наличие учащихся из ДЮСШ и СДЮШОР, а также наличие собственной базы, необходимой для проведения учебного процесса, учебно-тренировочного процесса, квалифицированного руководящего, преподавательского и тренерско-преподавательского состава, административных и учебных помещений, возможность организации проживания и питания учащихся, медицинского кабинета. Спортивной базой считается спортивный объект, имеющий отдельный почтовый адрес и техпаспорт.
11. По решению уполномоченного государственного органа в сфере физической культуры и спорта в РШОР определяются культивируемые виды спорта для отбора учащихся, начиная с 8 класса и далее.
12. Обучение в РШОР включает программу общеобразовательной школы, начиная с 8 класса и далее.
13. РШОР формирует учебно-тренировочные группы, группы спортивного совершенствования и высшего спортивного мастерства. Составы групп спортивного совершенствования и высшего спортивного мастерства утверждаются уполномоченным государственным органом в сфере физической культуры и спорта.
14. РСК является юридическим лицом, имеет статус государственного профессионального образовательного учреждения в сфере образования, физической культуры и спорта, призванного осуществлять:
1) отбор перспективных учеников ДЮСШ, СДЮШОР для комплектования и пополнения резервов сборных команд Кыргызской Республики по видам спорта;
2) обеспечение круглогодичной специализированной подготовки спортсменов и членов сборных команд Кыргызской Республики по видам спорта;
3) подготовку специалистов, тренеров и преподавателей по физической культуре и спорту со средним профессиональным образованием;
4) внедрение антидопингового образования и формирование необходимого уровня антидопинговой грамотности среди учеников;
5) обеспечение учащихся в РСК проживанием, питанием и спортивной экипировкой в пределах средств, предусмотренных бюджетом.
15. Условиями открытия РСК являются наличие учащихся из ДЮСШ и СДЮШОР, а также наличие собственной базы, необходимой для проведения учебного процесса, учебно-тренировочного процесса, квалифицированного руководящего, преподавательского и тренерско-преподавательского состава, административных и учебных помещений, возможность организации проживания и питания учащихся, медицинского кабинета. Спортивной базой считается спортивный объект, имеющий отдельный почтовый адрес и техпаспорт.
16. По решению уполномоченного государственного органа в сфере физической культуры и спорта в РСК определяются культивируемые виды спорта для отбора учащихся, начиная с 8 класса и далее.
17. Обучение в РСК состоит из двух этапов:
1) 1 этап - общеобразовательная школа с 8 по выпускной классы (в зависимости от 11 или 12-летней программы образования);
- 1 этап состоит из двух ступеней:
а) 1 ступень - основное общее образование (8, 9 классы);
б) ступень - среднее общее образование (10, 11 классы или 12 классы в зависимости от программы обучения);
2) 2 этап - 1, 2, 3 курсы;
- 1, 2, 3 курсы - среднее профессиональное образование. Нормативный срок обучения - в соответствии с государственными образовательными стандартами. Обеспечивает освоение учащимися программ подготовки педагогов по физической культуре и тренеров по спорту.
18. РСК формирует учебно-тренировочные группы, группы спортивного совершенствования и высшего спортивного мастерства. Составы групп спортивного совершенствования и высшего спортивного мастерства утверждаются уполномоченным государственным органом в сфере физической культуры и спорта.
19. ДВС является юридическим лицом, имеет статус учреждения в сфере физической культуры и спорта, призванного осуществлять:
1) основную подготовку спортсменов высокого класса и развитие олимпийских, олимпийских игровых видов, национальных, неолимпийских, паралимпийских, сурдлимпийских и адаптивных видов спорта;
2) проведение антидопингового образования и формирование необходимого уровня антидопинговой грамотности;
3) проведение чемпионатов Кыргызской Республики для комплектования сборных команд Кыргызской Республики по культивируемым видам спорта;
4) проведение официальных международных соревнований по видам спорта;
5) назначение и освобождение главных и старших тренеров национальных сборных команд Кыргызской Республики по видам спорта;
6) подготовку и обеспечение успешного выступления спортсменов на Олимпийских играх, Азиатских играх, чемпионатах, кубках мира, Азии, Всемирных играх кочевников и других официальных международных соревнованиях;
7) повышение имиджа страны путем повышения конкурентоспособности отечественных спортсменов на мировой арене.
20. ДВС создается уполномоченным государственным органом в сфере физической культуры и спорта. В ДВС виды спорта определяются по решению уполномоченного государственного органа в сфере физической культуры и спорта.
21. Условиями открытия ДВС являются наличие собственной базы, необходимой для проведения учебно-тренировочного процесса, квалифицированного руководящего и тренерско-преподавательского состава, административных помещений, возможность организации оздоровительно-спортивного лагеря, обеспеченность финансированием. Спортивной базой считается спортивный объект, имеющий отдельный почтовый адрес и техпаспорт.
22. ДВС имеет право пользоваться всеми спортивно-оздоровительными базами, которые состоят на государственном балансе.
23. ДПД "НАЦ" является юридическим лицом, имеет статус учреждения, призванного осуществлять:
1) обязательства государства - подписанта Международной конвенции о борьбе с допингом в спорте, ратифицированной в установленном порядке Кыргызской Республикой;
2) организацию соревновательного и внесоревновательного допинг-тестирования спортсменов в Кыргызской Республике и за рубежом;
3) обеспечение безопасной и своевременной транспортировки допинг-проб в аккредитованные ВАДА антидопинговые лаборатории;
4) постоянное обновление базы данных о запрещенных лекарственных препаратах и иных веществах, имеющих фармакологическое воздействие;
5) подготовку инспекторов допинг-контроля;
6) проведение антидопингового образования и формирование необходимого уровня антидопинговой грамотности среди атлетов высшего спортивного мастерства;
7) взаимодействие с Министерством здравоохранения Кыргызской Республики, Национальным олимпийским комитетом Кыргызской Республики, спортивными федерациями (ассоциациями) и иными государственными органами по ограничению доступности запрещенных препаратов и методов в спорте.
24. ДПД "НАЦ" создается уполномоченным государственным органом в сфере физической культуры и спорта.
25. Условиями открытия ДПД "НАЦ" является наличие помещений, необходимых для антидопингового контроля за фармацевтическими препаратами, биологически активными добавками, продуктами спортивного питания и другими средствами, применяемыми в спорте, с целью выявления в них запрещенных субстанций.